Қосымша 1

№

Разделы самооценки

Содержание самооценки

Материалы самооценки

ссылки

1

Общая характеристика организаций образования

Наименование организации образования, местонахождение (юридический адрес и адрес фактического местонахождения).

КГУ «Начальная  школа села Львовское отдела образования по Жаркаинскому  району  управления  образования Акмолинской области»

Место нахождения :с.Львовская ул. Мира 2

Контактные данные юридического лица:

Тел.:8(71648)95229

Элек.почта:

lvovnmektebi@mail.kz

web-сайт: http://sc0021.zharkain.aqmoedu.kz

Контактные данные представителя юридического лица:

Туленова Гульмира Касымовна

Тел.:8 7716970262

Элек.почта: tulenova_1967@mail.ru

Приказ No 259 от 01.09.2023 года по ГУ
«Отдел Образования города Державинска»

Правоустанавливающие и учредительные документы.

Справкао государственной перерегистрации юридического лица
бизнес-идентификационный номер
БИН: 690940000013
город Кокшетау   от  4 августа 2023 г

2.Устав школы утвержден постановлением акимата Акмолинской области от 1июля 2023 года №А-7/269

Разрешительные документы.

Лицензия
16.08.2023 год № KZ74LAA00034806
Выдана Коммунальное государственное учреждение «Начальная  школа села Львовское отдела образования по Жаркаинскому району управления образования Акмолинской области»

Лицензия,приказ о назначении,справка о перерегистрации юредического лица,уставшколы:

https://cloud.mail.ru/public/G4GX/eLLsnBbxx

2

Анализ кадрового потенциала

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

-соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций

Типовые правила деятельности дошкольных организаций разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании» и определяют порядок деятельности дошкольных организаций.

Задачами дошкольных организаций являются: охрана жизни и здоровья воспитанников дошкольного возраста, создание оптимальных условий, обеспечивающих физическое, интеллектуальное и личностное развитие воспитанников, обеспечение качественной предшкольной подготовкой,  тесное сотрудничество с семьей для обеспечения полноценного развития воспитанника, оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения, развития воспитанников и охраны здоровья, создание инклюзивной развивающей среды, трансформируемые игровые и тематические зоны, ориентированные на поддержку индивидуальности и субъектности ребенка. Все эти требования  и задачи соблюдаются и решаются в организации  дошкольного образования.

 Качество образовательных услуг напрямую зависит от качественных характеристик педагогических кадров. Формальными показателями оценки кадрового потенциала являются уровень образования, стаж работы и наличие квалификационной категории у педагогов дошкольной организации.

В 2023-2024 учебном году:

Воспитатель мини-центра  Дмитриева Анна Тимафевна,имеет высшее образование ,по специальности педагогика дошкольного обучения. Стаж работы 18 лет.

-сведения о прохождении аттестации руководителей государственной организации образования один раз в три года;

В  рамках ротации кадров руководителем организации 2023-2024 учебный год назначена руководителем организации Туленова Гульмира Касымовна, категория педагог- модератор.

Диплом https://cloud.mail.ru/public/saVg/qKrXb6k5E

Приложение 2

https://cloud.mail.ru/public/WeQe/1A1SepC81

Штатное расписание https://cloud.mail.ru/public/G1rm/WN3TZPe2M

3

Контингент воспитанников

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций.

Для обеспечения доступности и вариативности дошкольного воспитания и обучения, создания благоприятных безопасных комфортных образовательных условий  создаются дошкольные организации. При КГУ «Начальная  школа села Львоское » на 2023-2024 уч.г. не имеется класса предшкольной подготовки.

-сведения о контингенте воспитанников по возрастам, в том числе по с учетом детей с особыми образовательными потребностями;

Воспитанников с особыми образовательными протребностями на2023-2024 уч. г не имеется

Контингент воспитанников на 2023-2024г

-сведения о размещении государственного образовательного заказа в организация образования.

Государственный образовательный  заказ в классах предшкольной подготовки  не предусмотрен 

Требования к сроку воспитания и обучения:

-соблюдение требований при формировании возрастных групп с учетом возраста детей.

Требования Типовых правил при формировании возрастных групп строго соблюдаются. КГУ «Начальная школа села Львовское» осуществляет прием на обучение в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, Законом об образовании, иными нормативными правовыми актами, а также разработанным на их основе уставом организации образования.

В предшкольные классы зачисление обучающихся производится по заявлению родителей и на основании приказа руководителя организации образования,

В 2023-2024 учебном году возрастные группы формируются  к началу учебного года с учетом возраста детей, достигших полных лет на календарный год:

        предшкольная группа, предшкольный класс школы (лицея, гимназии) – дети 5-ти лет.

-соблюдение сроков освоения Типовой учебной программой ДВО до приема воспитанника в 1 класс.

В 2023-2024 учебном году, согласно  приказа Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 срок освоения содержания Типовой учебной программы  также  5 лет, но воспитанник не может находится  в одной возрастной группе  только  1 год.

В КГУ «Общеобразовательная школа имени Надежды Крупской» все сроки освоения типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения до приема воспитанников в 1 класс соблюдаются. Положительным моментом деятельности является стабильный переход воспитанников из класса предшкольной  подготовки  в 1 класс школы. Продолжительность учебного года для класса предшкольной подготовки:

     В 2023-2024 учебном году

1. Начало 2023 - 2024 учебного года - 1 сентября 2023 года;

2. Продолжительность учебного года в  классах предшкольной подготовки – 34 учебные недели;

3. Каникулярные периоды в течение учебного года:

-осенние – 7 дней (с 30 октября по 5 ноября 2023 года включительно),

зимние – 9 дней (с 29 декабря 2023 года по 7 января 2024 года включительно),

весенние – 9 дней (с 21 по 31 марта 2024 года включительно);

                    дополнительные каникулы – 7 дней (с 5 по 11 февраля 2024 года включительно).                                                                                                                                                 

Приложение 3

https://cloud.mail.ru/public/WGsE/nq3rZEbWe

4

Учебно-методическая работа

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соответствие рабочих учебных планов и организованной деятельности требованиям государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения и типовому учебному плану дошкольного воспитания и обучения;

Соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций.

Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения (далее- Программа) разработана в соответствии с пунктом 6 статьи 4 и пунктом 1статьи 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании», с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения, утвержденного приказом Министра просвещения Республики Казахстан от3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования»(зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 29031) (далее - Стандарт).

Рабочие учебные планы и организованной деятельности полностью соответствуют требованиям государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения и типовому учебному плану дошкольного воспитания и обучения.

Образовательная деятельность в предшкольных классах осуществляется в соответствии с:

1)         Государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения, утвержденного приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 (Зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов за № 29031) (далее-Стандарт);

2)         Приложением1 к Типовым правилам деятельности организаций образования соответствующего типа и вида, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 30 октября 2018 года № 595 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актовза№17657) (далее-Типовые правила);

3)         Типовыми учебными планами дошкольного воспитания и обучения, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2012 года № 557 «Об утверждении типовых учебных планов дошкольного воспитания и обучения в Республике Казахстан» (с изменениями согласно приказу МП РК от 09.09.2022 г №394) (далее – Типовые учебные планы);

4)         Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499 (с изменениями согласно приказу МПРК от 14.10.2022г №422) (далее-Типовая учебная программа).

   Педагогическим коллективом  обеспечивается  реализация  целей и задач, ориентированных на достижение ожидаемых результатов:

            -осуществляется целостное развитие и раскрытие потенциала каждого ребенка на основе общечеловеческих и национальных ценностей с учетом его интересов, особенностей и потребностей;

–          обеспечивается защита прав, охрана жизни, укрепление здоровья детей;

–          формируются основы здорового образа жизни, навыки безопасной жизнедеятельности, двигательные, адаптивные, коммуникативные, социально-эмоциональные, когнитивные навыки, гуманное отношение к себе, семье, сверстникам, окружающему миру, культура общения воспитанников, основы национальной самоидентичности, гражданственности, патриотизма;

–          развиваются физические, интеллектуальные, познавательно-речевые, художественно-эстетические, творческие способности воспитанников;

–          воспитывается любовь к Родине, родному языку;

–          создаются равные стартовые возможности для физической, психологической, эмоциональной, социальной готовности ребенка к обучению в школе.

Воспитательно-образовательный процесс в предшкольных классах осуществляется согласно:

перспективному плану;

циклограмме;

                                   На основе Рабочего учебного плана составляется расписание организованной деятельности (ранее - организованной учебной деятельности) с учетом соблюдения здоровьесберегающего режима обучения.

                        Всестороннее развитие личности воспитанников реализуется по следующим направлениям:

- физическое развитие;

-   развитие коммуникативных навыков;

-   развитие познавательных и интеллектуальных навыков;

-   развитие творческих навыков, исследовательской деятельности;

-   формирование социально-эмоциональных навыков.

Перспективный план

https://cloud.mail.ru/public/bwbw/oA5mjfFTm

Циклограмма

https://cloud.mail.ru/public/R2nV/K6RuXu9Fh

https://cloud.mail.ru/public/XSa3/udUE7qvZg

5

Учебно-материальные активы

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций;

Обеспечение оборудованием и мебелью дошкольные организации осуществляются в соответствии с нормами оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от  22  января 2016 года №70.

-Сведения о здании (тип здания, год постройки, проектная мощность, потребность в проведении текущих и капитальных ремонтных работ и др.)

Государственное учреждение является юридическим лицом, осуществляет свою деятельность соответствующим законодательством Республики Казахстан, Уставом и другими нормативно-правовыми актами регулирующими деятельность учебных организаций.

Кабинет предшкольного класса находится в здании школы. Здание типовое, кирпичное, двухэтажное. Введено в строй в 1969 году.

Режим работы с 9.00 -17.00 ч., пятидневная рабочая неделя.

Отопление, канализация вывозная

Водоснабжение – центральное

Наличие видеонаблюдения – 1 камера

Наличие внутренних санузлов – 2 санузла по гендерному принципу.

Имеются и индивидуальные шкафчики для детей.

-Сведения об обеспечении оборудованием и мебелью.

Класс предшкольной подготовки обеспечен оборудованием и мебелью  в соответствии с нормами оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, утвержденными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от  22  января 2016 года №70. Все необходимое оборудование для проведения качественного обучения и воспитания воспитанников имеется: столы, стулья, кроватки, шкафы для книг и белья, стеллажи для игрушек, шкафчики для одежды, телевизор.

Приложение 4

https://cloud.mail.ru/public/XpfW/jD3CHLuk4

6

Информационные ресурсы и библиотечный фонд

Сведения о наличии учебно-методических комплексов

Количественный и качественный состав методической литературы позволяет вести воспитательно-образовательный процесс в соответствии с существующим образовательным стандартом. Организация обеспечена программами, учебно-методическими пособиями. Методические пособия, дидактические игры, альбомы, демонстрационный материал, картины, раздаточный материал есть по всем разделам программы по основным образовательным навыкам.

Приложение 5

https://cloud.mail.ru/public/9qrR/TjgGNU7ft

7

Недостатки и замечания, пути их решения

Необходимо продолжить работу по пополнению материально- технической базы,  учебно – методических пособий ДО и обновлению компьютерной базы и программного обеспечения.